PIAUD UNISMA Gelar FGD Evaluasi Kurikulum Bersama Alumni, Mitra, Pengguna Lulusan, dan Mahasiswa

Malang, 16/8/2025; Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Malang (UNISMA) menyelenggarakan Focus Group Discussion (FGD) Evaluasi Kurikulum pada tanggal 15–16 Agustus 2025. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dan menghadirkan berbagai pemangku kepentingan, mulai dari alumni, mitra dan pengguna lulusan, hingga mahasiswa perwakilan angkatan 2021–2024.

FGD dibuka langsung oleh Ketua Program Studi PIAUD UNISMA, Dr. Mutiara Sari Dewi, M.Pd, yang menekankan pentingnya sinergi antara program studi, alumni, mitra, dan mahasiswa untuk menjaga kualitas kurikulum agar tetap relevan dengan kebutuhan zaman. Setelah pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan materi mengenai evaluasi kurikulum, lalu forum diskusi yang berlangsung dinamis dan produktif.

Pada hari pertama (15 Agustus), FGD menghadirkan alumni, yakni Alya Nur Fadhilah, M.Pd, Ratna Sari Dewi, S.Pd, dan Anis Zulfiatul Farida, S.Pd, serta mitra dan pengguna lulusan, yaitu Antakuna Sholikhah, S.T., M.Pd, dan Nency Ucik, S.Pd. Para alumni memberikan masukan yang konstruktif, di antaranya dari Alya dan Ratna yang mengusulkan agar mata kuliah kewirausahaan diperbarui dengan menambahkan materi terkait pajak. Menurut mereka, hal tersebut sangat penting untuk memperkaya pengetahuan mahasiswa yang kelak berwirausaha setelah lulus.

Sementara itu, mitra dan pengguna lulusan menekankan pentingnya kolaborasi program studi dengan lembaga pendidikan dan mitra lainnya. Hal ini diharapkan dapat memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk memperoleh pengalaman praktik secara langsung di lapangan, sehingga kompetensi yang mereka miliki lebih matang dan aplikatif.

FGD hari kedua (16 Agustus) difokuskan pada diskusi bersama mahasiswa perwakilan dari angkatan 2021–2024. Para mahasiswa memberikan berbagai masukan berharga, salah satunya mengenai distribusi mata kuliah dan variasi bentuk perkuliahan. Meski demikian, mereka menegaskan bahwa secara umum mereka merasa sangat nyaman, senang, dan enjoy dalam mengikuti pembelajaran di PIAUD UNISMA.

Secara keseluruhan, FGD Evaluasi Kurikulum ini berjalan sangat lancar dan berbobot. Semua pihak sepakat bahwa masukan dari alumni, mitra, pengguna lulusan, serta mahasiswa akan menjadi landasan penting dalam perbaikan kurikulum PIAUD UNISMA agar semakin adaptif terhadap kebutuhan dunia kerja dan perkembangan keilmuan.

Melalui kegiatan ini, PIAUD UNISMA menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan kurikulum berdampak yang responsif terhadap kebutuhan zaman, baik dari aspek akademik maupun praktik lapangan. Harapannya, hasil FGD tidak hanya menjadi catatan evaluasi, tetapi juga langkah nyata dalam mencetak lulusan yang profesional, kreatif, dan mampu bersaing di dunia kerja sekaligus menjawab tantangan pendidikan anak usia dini di era modern.(Red/Muti)